LỜI NÓI ĐẦU
* * *
Quý thầy cô và các em học sinh thân mến !
Trên Thế giới nói chung và ở Việt Nam nói riêng, có rất nhiều danh nhân. Họ là những người có những đóng góp và cống hiến hết sức quan trọng trong các lĩnh vực khoa học kỹ thuật, văn học nghệ thuật, chính trị, xã hội, tôn giáo…
Danh nhân văn hóa là nhân vật, danh nhân, nhân vật kiệt xuất có nhiều đóng góp cho nền văn hóa dân tộc, được lịch sử và dân tộc biết đến, ghi nhận, đánh giá cao; là đại diện tiêu biểu cho nền văn hóa dân tộc.
Danh nhân văn hóa thế giới cũng là những người có cống hiến xuất sắc cho sự phát triển văn hóa chung của nhân loại, là đại diện, biểu tượng của nền văn hóa thế giới đa bản sắc, thấm nhuần cả văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại.
Mỗi dân tộc, mỗi nền văn hóa của mỗi quốc gia đều có thể có nhiều danh nhân văn hóa, nhưng rất ít người đạt đến tầm danh nhân văn hóa thế giới. Việc UNESCO công nhận danh nhân văn hóa thế giới là sự đánh giá cao nhất của con người với tư cách là biểu tượng văn hóa, con người văn hóa, nhân cách văn hóa ở tầm quốc tế.
3. HẢI VY Kể chuyện Nguyễn Khuyễn/ Hải Vy s.t., b.s..- H.: Lao động, 2010.- 28tr.: tranh màu; 21cm.- (Gương sáng muôn đời) Thư mục: tr. 2 Chỉ số phân loại: 959.7029092 HV.KC 2010 Số ĐKCB: TN.00921, |
4. ĐỖ HOÀNG LINH Chuyện kể về thời niên thiếu của Bác Hồ/ B.s.: Đỗ Hoàng Linh, Nguyễn Văn Dương.- H.: Văn hoá Thông tin, 2008.- 171tr.: ảnh; 21cm. ISBN: 8935077003437 Tóm tắt: Giới thiệu quê hương, gia đình, thời niên thiếu và những hoạt động yêu nước đầu tiên; các địa điểm, di tích lưu niệm thời niên thiếu của Bác Hồ. Chỉ số phân loại: 959.704 DHL.CK 2008 Số ĐKCB: TN.02863, |
6. NGUYỄN KHẮC THUẦN Danh tướng Việt Nam. T.2: Danh tướng Lam Sơn/ Nguyễn Khắc Thuần.- Tái bản lần thứ 11.- H.: Giáo dục, 2005.- 206tr.: bản đồ; 21cm. ISBN: 8934980524978 Tóm tắt: Giới thiệu các danh tướng trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Bùi Bi, Đỗ Bí, Nguyễn Xí.... Chỉ số phân loại: 959.7028 NKT.D2 2005 Số ĐKCB: TK.01683, TK.01692, |
7. CHUNG KIÊN Saclơ Đacuyn/ Chung Kiên ; Lê Văn Thuận dịch.- Tái bản lần thứ 2.- H.: Giáo dục, 2005.- 128tr.; 21cm.- (Tủ sách Danh nhân) Tóm tắt: Giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp khoa học cùng những cống hiến của Saclơ Đacuyn cho nhân loại. Chỉ số phân loại: 5(09) CK.SD 2005 Số ĐKCB: TK.00490, |
8. Truyện kể về danh nhân thế giới/ Nguyễn Kim Lân sưu tầm và biên soạn.- Tái bản lần 2.- H.: Giáo dục, 2005.- 176tr.; 20cm. Tóm tắt: Các danh nhân trong truyện là những con người cụ thể thuộc các dân tộc, chủng tộc, thời đại khác nhau trên thế giới. Họ có những đóng góp và cống hiến hết sức quan trọng trong các lĩnh vực khoa học kỹ thuật, văn học nghệ thuật, chính trị xã hội, tôn giáo .... Chỉ số phân loại: KPL NKL.TK 2005 Số ĐKCB: TK.01960, TK.01639, |
9. Trần Thủ Độ - Tài lược hơn người: Truyện cổ tích lịch sử/ Khang Việt thực hiện.- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Trẻ, 2010.- 12tr; 19cm.- (Truyện tranh danh nhân nước Việt Nam) Chỉ số phân loại: 895.9228 KV.TT 2010 Số ĐKCB: TN.02542, |
10. QUỲNH CƯ Trạng lường Lương Thế Vinh/ Quỳnh Cư.- In lần thứ 2.- H.: Kim Đồng, 2010.- 47tr.: tranh vẽ; 19cm.- (Tủ sách Danh nhân Việt Nam) Chỉ số phân loại: 510.92 QC.TL 2010 Số ĐKCB: TN.00986, |
11. Mai Hắc Đế - Vị vua da đen: Truyện cổ tích lịch sử/ Khang Việt thực hiện.- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Trẻ, 2010.- 12tr; 19cm.- (Truyện tranh danh nhân nước Việt Nam) Chỉ số phân loại: 895.9228 KV.MH 2010 Số ĐKCB: TN.00938, |
Ở họ, ngoài tài năng bẩm sinh còn có những phẩm chất quý báu như lòng ham muốn hiểu biết, sự say mê nghiên cứu, sưu tầm, sáng tạo, đức tính cần cù, chăm chỉ, nỗ lực rèn luyện ko ngừng. Đặc biệt là ý chí vươn lên kiên cường, không lùi bước trước bất kỳ khó khăn nào trong cuộc sống, quyết tâm sắt đá để đạt được mục tiêu của mình.
Để đáp ứng nhu cầu sử dụng, tìm kiếm tài liệu và các thông tin liên quan đến tài liệu trong thư viện nhà trường.Tôi đã lựa chọn tài liệu, phân loại và lập thành bản thư mục :“ Sách danh nhân” phục vụ việc tìm kiếm tài liệu và giúp cho quý thầy cô và các em có thể nắm được các thông tin sơ lược về tài liệu mà mình đang có nhu cầu sử dụng.Hy vọng quý thầy cô và các em học sinh sẽ hài lòng khi đọc thư mục này!
Do thời gian thực hiện ngắn và trình độ chuyên môn còn hạn chế nên bản thư mục còn nhiều thiếu sót.Rất mong nhận được các ý kiến đóng góp từ quý thầy cô và các em để bản thư mục được hoàn thiện hơn.